Piano Plus - Manuel de L'élève Cycles 2,3,4 (méthode Pour Consolider L'apprentissage de la Lecture)

Par (auteur) Monnier, Sandrine
Description:
Une méthode adaptée aux élèves à besoins particuliers, pour une reprise en douceur de l''apprentissage de la lecture, à travers un travail individualisé ou bien en classe entière (des cycles 2 à 4, Segpa, ULIS, RASED, UPE2A).

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Testé pendant 2 ans en ULIS-école dans des contextes variés.

Dans une approche qui reprend les grands principes de la méthode Lecture Piano , plébiscitée en CP, CE1 et GS, ce manuel propose de consolider l''apprentissage de la lecture.

Une version adaptée à des élèves de 8 à 14 ans , dans un univers moins enfantin et en adéquation avec leurs âges.

Une approche " aidante "
​• Une progression dans l''étude du code, qui conduit à combiner très vite et à accéder rapidement à la lecture de mots et de phrases simples.
​• Des outils pour favoriser la mémorisation des correspondances entre lettres et sons (graphèmes en couleur, petite phrase associée à une image référente...).
​• Encarté dans le manuel de l''élève, un " piano " pour " chanter les syllabes " et comprendre le principe de la combinatoire.
​• Une différenciation à 3 niveaux dans la lecture de mots : syllabes, mots, textes avec un étayage adapté.
​• Une progression graphophonologique qui s''intègre dans des thématiques variées (les animaux, le sport, les fruits et les légumes, le corps humain...), pour permettre aux élèves d''enrichir leur vocabulaire.
​• Des textes totalement déchiffrables, adaptés à l''âge des élèves, avec des mises en scène réalistes de la vie quotidienne.
​• Des photos pour favoriser la compréhension.
​• Une mise en page très aérée au service de la lisibilité.

Le dispositif complet Lecture Piano + :
​• Le manuel de l''élève
​• Le cahier d''exercices pour l''élève
​• Le guide pédagogique pour l''enseignant

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