Cahier de Maths 1re Bac Pro - Groupements A et B (spirales) - Livre + Licence Élève - 2020

Rédacteur en chef Estevez-Brienne, Jessica; Par (auteur) Estevez-Brienne, Jessica; Par (auteur) Delaunay, Isabelle; Par (auteur) Voelckel, Bertille; Par (auteur) Fortin, Laetitia; Par (auteur) Fron, Marielle; Par (auteur) Lavallée, Claude; Par (auteu
Description:
Ce cahier de Mathématiques 1re Bac Pro Groupements A et B s''inscrit dans la collection Spirales qui se base sur les pratiques de classe et sur les avancées pédagogiques des neurosciences, pour faciliter la différenciation et permettre à chaque élève de mieux comprendre. Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique ou en licence 100% numérique.

En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique Solaire pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
En cas de prescription à l''ensemble de la classe (20 élèves minimum), l''activation de la licence élève est laissée au libre choix de l''enseignant.

Une démarche pédagogique éprouvée

• En ouverture de chapitre : des objectifs clairs ; des rituels permettant la mise en place des automatismes ; le choix de son parcours pour chaque élève, permettant de mettre en place un travail différencié.

• Une partie méthodologique pour comprendre les notions et acquérir les capacités définies par le programme : une situation-problème travaillée en 5 étapes ; des activités plus courtes pour découvrir ou consolider d''autres notions du chapitre. - Une partie " Je retiens l''essentiel "

• Un essentiel à compléter avec une aide à la mémorisation des mots-clés et un exercice résolu pour travailler la méthode et acquérir des automatismes.

• Des exercices de nature variée sur les capacités qui permettent aux élèves de s''entraîner et de vérifier leurs connaissances et leurs compétences. Certains font appel à de l''algorithmique et d''autres portent sur le langage de programmation Python. Ils peuvent être en lien avec de la Physique-Chimie pour les élèves qui en font. Par ailleurs, des exercices corrigés permettent l''auto-évaluation et le travail en autonomie

• Les élèves sont régulièrement amenés à compléter leur fiche " J''apprends de mes erreurs pour progresser " pour faire le point sur leurs connaissances.

• En fin d''ouvrage, une partie est exclusivement consacrée au travail sur les automatismes .

• Des fiches méthodologiques (conseils d''organisation et aide à l''usage du numérique) pour aider les élèves à devenir autonomes.

Des " Coups de pouce " pour permettre de différencier le niveau de difficulté demandé et des ressources numériques accessibles depuis les QR Codes et les mini-liens.