Cahier de Maths - 1re/term Bac Pro - Groupement C (spirales) - Livre + Licence Élève 2023

Rédacteur en chef Estevez-Brienne, Jessica; Par (auteur) Estevez-Brienne, Jessica; Par (auteur) Delaunay, Isabelle; Par (auteur) Voelckel, Bertille; Par (auteur) Fortin, Laetitia; Par (auteur) Fron, Marielle; Par (auteur) Lavallée, Claude; Par (auteu
Description:
Ce cahier de Mathématiques 1re/Tle Bac Pro Gpt C s''inscrit dans la collection Spirales, basée sur les pratiques de classe et sur les avancées pédagogiques des neurosciences, pour faciliter la différenciation et permettre à chaque élève de mieux comprendre.
Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique ou en licence 100% numérique.

En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique Solaire pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
En cas de prescription à l''ensemble de la classe (20 élèves minimum), l''activation de la licence élève est laissée au libre choix de l''enseignant.

Une démarche pédagogique éprouvée

• En ouverture de chapitre : des objectifs clairs ; des rituels pour travailler les automatismes ; le choix de son parcours pour chaque élève , permettant de mettre en place un travail différencié.

• Une partie méthodologie pour comprendre les notions et acquérir les capacités du programme : une situation-problème travaillée en 5 étapes, des activités plus courtes pour découvrir ou consolider d''autres notions.

• Un " essentiel " à compléter par l''élève avec une aide à la mémorisation des mots clés et un exercice résolu pour travailler la méthode et acquérir des automatismes.

• Des fiches méthodologiques (conseils d''organisation et aide à l''usage du numérique) pour aider les élèves à devenir autonomes.

• Des exercices organisés en 3 parties :
- " Je vérifie mes connaissances " ;
- " J''acquiers des capacités " (méthodes) ;
- " Je développe des compétences " pour s''entraîner à la résolution de problèmes et consolider les acquis.
Le contexte de ces exercices est issu de la vie courante ou professionnelle. Certains exercices peuvent demander l''usage de l''outil numérique (calculatrice, tableur, logiciel de géométrie dynamique...), font appel à l''algorithmique ou portent sur le langage de programmation Python.

• Une fiche " J''apprends de mes erreurs pour progresser ", que les élèves sont régulièrement amenés à compléter pour faire le point.

• En fin d''ouvrage : une partie exclusivement consacrée au travail sur les automatismes.

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