Mathématiques Ce2 (2025) - Méthode de Singapour - Fichier Élève 1

Avec, toujours, les principes qui font l''efficacité de la méthdoe de Singapour dans plus de 60 pays à travers le monde :

• Une démarche progressive et explicite : concrète, imagée, abstraite.
• Des activités de manipulation systématiques au service de la compréhension.
• Une méthode efficace pour la résolution de problèmes : le modèle en barres.
• 150 exercices pour une compréhension des notions en profondeur.

Au CE2 :

• Les nombres entiers jusqu’à 10 000 sont représentés par des cartes de numération et du matériel de base 10 afin de donner du sens aux calculs.
• La multiplication et la division par 2, 3, 4, 5 et 10 sont introduites d’emblée comme des opérations réciproques ;
• Les élèves apprennent à représenter les problèmes par des modèles en barre, afin de servir d’appui à leurs raisonnements mathématiques ;
• Les fractions sont introduites de manière concrète, visuelle et simple afin de familiariser les élèves avec les parties d’unités (tiers, quarts, cinquièmes…) ;
• Les tracés de figure, en géométrie, sont introduits par l’utilisation des géoplans et l’aide du papier quadrillé. Les notions d’angle et de symétrie sont abordées ;
• Les mesures (longueur, masse, heure, euros, contenances) sont présentées de manière concrète et les unités de mesure standard sont introduites (km, m, dm, cm, kg, g, l).