Méthodes D'intervention en Prévention des Radicalisations

Ouvrage coordonné par Alain RUFFION, diplômé en Sciences Politiques, doctorant en Psychologie, Université de Toulouse II, directeur du Pôle recherche et Intervention, Unismed, groupe SOS.

ASPECTS METHODOLOGIQUES
Préface Introduction
I – COMPRENDRE

Définition et outils d''analyse Alain Ruffion

Définitions
L''apport des Sciences Humaines pour une analyse critique du concept de radicalisation
Processus de radicalisation Alain Ruffion

Trajectoires et ''Profils''
Signes et indicateurs de basculement: un défi permanent
Analyse des processus
Synthèse : de nouvelles formes de Radicalité ?
Idéologie Jihadiste par Djamel Misraoui, Ingénieur, Islamologue.

Les concepts clefs
Présentation d''un historique de l''islam Radical
Les Principaux textes
Ce qu''il faut en retenir
Les Terreaux de la Radicalisation

Impacts de la géopolitique, Sébastien Boussois, Politologue.
La propagande Jihadiste, Hasna Hussein, Sociologue.
Rôle de la neurobiologie et du principe émergentiste dans les recrutements, Yannick Bressan, Docteur en Psychologie, centre français du renseignement.
Le terreau de la radicalisation en France ? Karim Ifak, Islamologue, CNRS.


II – AGIR Alain Ruffion

Mesures et dispositif en France et en Europe
(une) Méthode de prévention tertiaire.
Cadres de Référence Théorique de l''Accompagnement
Méthode : Etapes et Enjeux
Importance de la neuropsychologie : Yannick Bressan, Docteur en Psychologie, centre français du renseignement.
Portraits et exemples d''accompagnements par Rachid Benomar et Ivanah Abecassis.


III – PREVENIR
Exemples de bonnes pratiques Alain Ruffion
(une) méthode de prévention secondaire Alain Ruffion
Exemples de contenus de prévention secondaire de la radicalisation.3.1 Pensée critique/ Education aux médias et Discours alternatifs HASNA HUSSEIN, sociologue.

3.2 Résilience, bien-être, psychologique positive, dialogue existentielle : Aneta Tunariu, Docteur en Psychologie, Université de East London, Ilona Boniwell, Docteur en Psychologie, Alain Ruffion.

3.3 Enjeux et exemples de prévention de la radicalisation au sein des quartiers populaires et de la politique de la ville : Bernard Godard.
3. 4 Médiations culturelles et artistiques : comment l''intelligence sensible peut-elle contribuée à prévenir la radicalisation ? Sandrine Delrieu, analyste et sophrologue.

4 Quelles stratégies et quels critères de qualité ?

4.1 Quelle stratégie de prévention de la radicalisation au sein de l''éducation, Götz Nordbruch, Directeur de Ufuq, Berlin.

4.2 Critères et typologie d''évaluation des actions de prévention de la radiclaisation, par Seraphin Alava, professeur à l''Université de Toulouse.


CONCLUSION

Alain Ruffion est psychanalyste, diplômé de sciences politiques (Master Management Interculturel et médiation inter-religieuse, IEP d''Aix-en-Provence), doctorant en Sciences de l''Éducation à l''Université de Toulouse le Mirail II, certifié maitre praticien en psychologie positive, formé à la médiation et à la thérapie sociale. Pionnier de la médiation sociale et interculturelle et du volontariat civique en France, il est actif, depuis 30 ans, dans plusieurs ONG (dont Unis-Cité) et a milité pour le fondement de sociétés inclusives basées sur l''altruisme, la coopération et l''engagement citoyen de la jeunesse.

Tout le monde se demande aujourd''hui comment diagnostiquer, traiter et prévenir la radicalisation.

Voici une boîte à outils comp