Introduction À la Psychologie Cognitive
Par (auteur) Lemaire, Patrick
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Par (auteur) Lemaire, Patrick; Préface de Cousineau, Denis; Par (auteur) Didierjean, André
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Biographical note:
Docteur en psychologie de l''université de Bourgogne, Patrick Lemaire a travaillé pendant quatre ans aux états-Unis à l''Université de Carnegie Mellon et à l''Université de Princeton. Chercheur au CNRS, il est aussi professeur de psychologie à l''Université d''Aix-Marseille et membre de l''Institut Universitaire de France. C''est un spécialiste de psychologie cognitive et de psychologie du développement et du vieillissement.
Biographical note:
est professeur à l''université de Montréal depuis 2000. Précédemment, il a suivi un stage postdoctoral à l''Indiana University. Il est titulaire de diplômes universitaires en informatique, en éducation et en psychologie. Ses recherches portent entre autres sur les modèles de temps de réponse, l''attention et la recherche visuelle. Depuis 2002, il organise chaque été l''École d''été en méthodes quantitatives avancées et a fondé en 2005 la revue Tutorials in Quantitative Methods for Psychology.
Biographical note:
André Didierjean est professeur de psychologie cognitive à l’Université de Franche-Comté et membre honoraire de l’Institut Universitaire de France. Il a publié de nombreux articles scientifiques et textes de vulgarisation. Ses recherches portent sur l’apprentissage, la mémoire et la perception visuelle.
Short description/annotation:
Un manuel de référence entièrement actualisé et tout en couleurs sur le fonctionnement de la pensée humaine. Enrichi de nombreuses illustrations et questions pour se tester, il constitue une introduction complète et accessible à la psychologie cognitive.
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Un manuel de référence entièrement actualisé et tout en couleurs sur le fonctionnement de la pensée humaine. Enrichi de nombreuses illustrations et questions pour se tester, il constitue une introduction complète et accessible à la psychologie cognitive.
Description:
Un manuel de référence entièrement actualisé et tout en couleurs sur le fonctionnement de la pensée humaine. Enrichi de nombreuses illustrations et questions pour se tester, il constitue une introduction complète et accessible à la psychologie cognitive.
Un manuel de référence complet et entièrement actualisé ! Nouvelle édition tout en couleurs
Comment la pensée humaine fonctionne-t-elle ? C’est à cette question fondamentale que tente de répondre la psychologie cognitive, en explorant les mécanismes impliqués dans la perception, la mémoire, le raisonnement, la prise de décision, la résolution de problème ou encore le langage.
Essentiellement destiné aux étudiants de Licence, cet ouvrage propose un bilan complet des connaissances en psychologie cognitive, intégrant les recherches les plus récentes. Grâce à des textes clairs, de nombreuses illustrations et des outils spécialement destinés aux étudiants, il met la compréhension des mécanismes de la pensée à la portée de tous.
Conçu pour l’apprentissage et l’autoévaluation des étudiants, ce manuel contient :
Pour chaque chapitre :
- Un plan
- De nombreuses illustrations
- Un résumé du chapitre
- Des questions pour se tester
- Des lectures pour aller plus loin
En fin d’ouvrage :
- Toutes les définitions
- Une bibliographie exhaustive
- Des liens web et un index en ligne
Biographical note:
Docteur en psychologie de l''université de Bourgogne, Patrick Lemaire a travaillé pendant quatre ans aux états-Unis à l''Université de Carnegie Mellon et à l''Université de Princeton. Chercheur au CNRS, il est aussi professeur de psychologie à l''Université d''Aix-Marseille et membre de l''Institut Universitaire de France. C''est un spécialiste de psychologie cognitive et de psychologie du développement et du vieillissement.
Biographical note:
est professeur à l''université de Montréal depuis 2000. Précédemment, il a suivi un stage postdoctoral à l''Indiana University. Il est titulaire de diplômes universitaires en informatique, en éducation et en psychologie. Ses recherches portent entre autres sur les modèles de temps de réponse, l''attention et la recherche visuelle. Depuis 2002, il organise chaque été l''École d''été en méthodes quantitatives avancées et a fondé en 2005 la revue Tutorials in Quantitative Methods for Psychology.
Biographical note:
André Didierjean est professeur de psychologie cognitive à l’Université de Franche-Comté et membre honoraire de l’Institut Universitaire de France. Il a publié de nombreux articles scientifiques et textes de vulgarisation. Ses recherches portent sur l’apprentissage, la mémoire et la perception visuelle.
