L'enseignement de Las Vegas

Par (auteur) VENTURI ROBERT; Par (auteur) Scott Brown, Denise; Par (auteur) Venturi, Robert; Par (auteur) Izenour
Description
Publié par un couple de jeunes architectes et enseignants qui y sonnent la révolte, Learning from Las Vegas cristallise les débats dans le milieu architectural américain du début des années soixante-dix. Aux constructions imaginaires d''un monde meilleur, l''ouvrage oppose l''observation de la réalité, faisant de la ville existante - ici Las Vegas - un modèle à reproduire, imiter, ou parodier. Il rompt ainsi brutalement avec l''idéologie moderniste où la création architecturale ou urbanistique suppose une tabula rasa, une page blanche, ouvrant la voie à bien des écrits d''architectes qui, depuis, ont inversé le rapport entre théorie et réel. Derrière le questionnement de l''utopie, surgit une mise en cause de l''arrogance à laquelle se laissent aller parfois les architectes. Learning from Las Vegas, plaidoyer pour une pratique conventionnelle et une production « ordinaire », dénonce toujours avec la même force l''architecture « héroïque et originale » du nouvel « establishment ».