Les Politiques D'éducation

Par (auteur) VAN ZANTEN AGNES; Par (auteur) van Zanten, Agnès
Description
Les politiques d''éducation concernent directement près de 15 millions d''élèves et d''étudiants, plus de 800?000 enseignants et environ 260?000 membres du personnel administratif, technique, d''éducation et de surveillance, de la maternelle à l''université, et s''appliquent à une grande variété de domaines, de la formation des enseignants à l''évaluation des apprentissages des élèves.  Les missions assignées au système scolaire se multiplient en même temps que les critiques à son encontre. Les réformes se succèdent, laissant pourtant le sentiment d''une inertie profonde des structures et des pratiques. Comment comprendre alors l''action publique dans le domaine si familier et néanmoins si complexe de l''éducation?? En analysant les idées et valeurs qui orientent les choix éducatifs, les instances qui participent à leur élaboration, ainsi que les différents acteurs qui les impulsent et les mettent en oeuvre, Agnès van Zanten nous offre une grille de lecture rigoureuse et pertinente des intentions et des réalisations.
Table of contents
Introduction Chapitre premier - Approches, modèles et démarches I. L''apport des analyses historiques et sociohistoriques II. Les analyses sociologiques III. Les analyses des politiques publiques Chapitre II - Valeurs, idées et finalités I. Laïcité, citoyenneté et ethnicité II. L''égalité, l''équité et la justice III. Efficacité, marché et expressivité Chapitre III - Autonomie, élaboration et impulsion I. La globalisation et l''autonomie des politiques nationales II. L''élaboration et la négociation au niveau central III. L''impulsion et la médiation de l''Administration Chapitre IV - Gestion, mise en oeuvre et évaluation I. La gestion éducative territoriale II. La mise en oeuvre dans les établissements III. Évaluation et régulation Conclusion Bibliographie
Biographical note
Directrice de recherche au CNRS, Agnès van Zanten est notamment l''auteur de L''École de la périphérie (Puf, «?Quadrige?», 2012). Elle dirige la collection «?Éducation et société?».